Program edukacji wczesnoszkolnej został opracowany przez nauczycieli praktyków. Stworzono go na podstawie wieloletnich doświadczeń, rzetelnej i bardzo wnikliwej obserwacji szkolnej rzeczywistości, a przede wszystkim jest on wynikiem bezpośredniej pracy z „małymi nicponiami, które nie chcą dorastać jednakowo”.
Autorzy programu podpowiadają, jakimi sposobami realizować najważniejsze cele edukacji wczesnoszkolnej zawarte w podstawie programowej. Pokazują, jak wspomagać dzieci w rozwoju intelektualnym, emocjonalnym, społecznym, fizycznym, estetycznym i etycznym już od szóstego roku życia oraz jak wychowywać, aby przygotować dzieci do życia w zmieniającej się rzeczywistości. Szczególną uwagę zwrócono na potrzebę współdziałania środowiska domowego i szkoły.
W programie zaprezentowano spiralne ujecie materiału nauczania, co oznacza, że dotyczy on tych samych obszarów tematycznych, a uczniowie stopniowo wzbogacają wiedzę i umiejętności w kolejnych latach edukacji wczesnoszkolnej.
Program jest zgodny z obowiązującą podstawą programową i przeznaczony do zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej. Został stworzony w trosce o dobry start dzieci sześcioletnich w pierwszym etapie kształcenia. Autorzy nie zapomnieli także o uczniu siedmioletnim, który może znaleźć się w jednej klasie z sześcioletnim kolegą.