W drugim roku nauki z cyklem Nasze "Razem w szkole"

utrwalamy umiejętność czytania - stopniowo dzieci uczą się czytać ze zrozumieniem i interpretować tekst literacki i użytkowy,
kształcimy mówienie - ćwiczymy samodzielne odpowiedzi na pytania do tekstu, wyciąganie wniosków, opowiadanie, interpretowanie tekstów literackich, recytowanie wierszy z pamięci,
uczymy podstaw gramatyki i ortografii,
przygotowujemy do rozumienia niedosłownego (frazeologizmy, przysłowia itp.),
uczymy wypowiedzi pisemnych na zadany temat (do zapisania w podręczniku i w zeszycie przedmiotowym,
uczymy zachowań społecznych,
kontynuujemy kształcenie matematyczne - rozwijamy umiejętności matematyczne w zakresie 100 przez działania na konkrecie, ćwiczenia rachunkowe, różne typy zadań,
kształcimy wrażliwość muzyczną - wprowadzamy m.in. nuty i ich zapis na pięciolinii, naśladowanie dźwięków i melodii, rozpoznawanie wybranych instrumentów,
rozwijamy twórczą aktywność dziecka w zakresie plastyki i techniki - malowanie farbami, tuszem, pastą do zębów, wykonywanie wyklejanek, wydzieranek, collage`u oraz pierwszych prac trójwymiarowych.

Podręcznik z ćwiczeniami został przygotowany z myślą o różnych potrzebach edukacyjnych dzieci. Dzięki indywidualizacji nauczania każde dziecko może osiągnąć w szkole sukces na miarę swoich możliwości. Teksty i zadania przygotowano na różnym poziomie trudności; ćwiczenia do samodzielnej pracy, zadania kształcące elastyczność myślenia pozwalają pracować na lekcji i w domu w tempie dostosowanym do możliwości dziecka. W tym celu też dodaliśmy ćwiczenia i zadania niestandardowe (w podręczniku z lisem i jeżem, a w zeszycie w wydzielonym bloku na końcu książki).