Kategorie: Organizacja i zarządzanie , Kadry. Zarządzanie personelem , Szkoły policealne. Szkoły wyższe

Isbn: 9788326444043, 978-8-3264-4404-3, 978-8-3264-4404-3, 978-8-3264-4404-3, 978-8-3264-4404-3, 978-8-3264-4404-3, 978-8-3264-4404-3, 978-8-3264-4404-3, 978-8-3264-4404-3, 978-8-3264-4404-3, 978-8-3264-4404-3, 978-8-3264-4404-3, 978-8-3264-4404-3, 978-8-3264-4404-3, 978-8-3264-4404-3, 978-8-3264-4404-3

Ean: 9788326444043, 9788326444043, 9788326444043, 9788326444043, 9788326444043, 9788326444043, 9788326444043, 9788326444043, 9788326444043, 9788326444043, 9788326444043, 9788326444043, 9788326444043, 9788326444043, 9788326444043, 9788326444043

Liczba stron: 228, 228, 228, 228, 228, 228, 228, 228, 228, 228, 228, 228, 228, 228, 228, 228

Format: 17.0x24.0cm

Celem publikacji jest wskazanie, na co należy zwrócić uwagę, przygotowując pracowników do funkcjonowania w zróżnicowanym kulturowo środowisku, by zderzenie odmiennych poglądów, przekonań, systemów wartości, perspektyw postrzegania, schematów odczuwania, myślenia oraz wnioskowania nie prowadziło do istotnych zaburzeń w obrębie procesu komunikowania się, a w rezultacie - do spadku efektywności współdziałania osób wywodzących się z różnych środowisk narodowych i kulturowych.

Główne z omawianych zagadnień to:

• proces komunikowania się i jego modelowe ujęcia,
• efektywność procesu komunikowania się w organizacji,
• zarządzanie w warunkach zróżnicowania kulturowego organizacji,
• kulturowy wymiar komunikowania się
• zależność kultury i komunikacji,
• szkolenia komunikacyjne - ich rola i zasady projektowania.

,

Celem publikacji jest wskazanie, na co należy zwrócić uwagę, przygotowując pracowników do funkcjonowania w zróżnicowanym kulturowo środowisku, by zderzenie odmiennych poglądów, przekonań, systemów wartości, perspektyw postrzegania, schematów odczuwania, myślenia oraz wnioskowania nie prowadziło do istotnych zaburzeń w obrębie procesu komunikowania się, a w rezultacie - do spadku efektywności współdziałania osób wywodzących się z różnych środowisk narodowych i kulturowych.

Główne z omawianych zagadnień to:

• proces komunikowania się i jego modelowe ujęcia,
• efektywność procesu komunikowania się w organizacji,
• zarządzanie w warunkach zróżnicowania kulturowego organizacji,
• kulturowy wymiar komunikowania się
• zależność kultury i komunikacji,
• szkolenia komunikacyjne - ich rola i zasady projektowania.

,

Celem publikacji jest wskazanie, na co należy zwrócić uwagę, przygotowując pracowników do funkcjonowania w zróżnicowanym kulturowo środowisku, by zderzenie odmiennych poglądów, przekonań, systemów wartości, perspektyw postrzegania, schematów odczuwania, myślenia oraz wnioskowania nie prowadziło do istotnych zaburzeń w obrębie procesu komunikowania się, a w rezultacie - do spadku efektywności współdziałania osób wywodzących się z różnych środowisk narodowych i kulturowych.

Główne z omawianych zagadnień to:

• proces komunikowania się i jego modelowe ujęcia,
• efektywność procesu komunikowania się w organizacji,
• zarządzanie w warunkach zróżnicowania kulturowego organizacji,
• kulturowy wymiar komunikowania się
• zależność kultury i komunikacji,
• szkolenia komunikacyjne - ich rola i zasady projektowania.

,

Celem publikacji jest wskazanie, na co należy zwrócić uwagę, przygotowując pracowników do funkcjonowania w zróżnicowanym kulturowo środowisku, by zderzenie odmiennych poglądów, przekonań, systemów wartości, perspektyw postrzegania, schematów odczuwania, myślenia oraz wnioskowania nie prowadziło do istotnych zaburzeń w obrębie procesu komunikowania się, a w rezultacie - do spadku efektywności współdziałania osób wywodzących się z różnych środowisk narodowych i kulturowych.

Główne z omawianych zagadnień to:

• proces komunikowania się i jego modelowe ujęcia,
• efektywność procesu komunikowania się w organizacji,
• zarządzanie w warunkach zróżnicowania kulturowego organizacji,
• kulturowy wymiar komunikowania się
• zależność kultury i komunikacji,
• szkolenia komunikacyjne - ich rola i zasady projektowania.

,

Celem publikacji jest wskazanie, na co należy zwrócić uwagę, przygotowując pracowników do funkcjonowania w zróżnicowanym kulturowo środowisku, by zderzenie odmiennych poglądów, przekonań, systemów wartości, perspektyw postrzegania, schematów odczuwania, myślenia oraz wnioskowania nie prowadziło do istotnych zaburzeń w obrębie procesu komunikowania się, a w rezultacie - do spadku efektywności współdziałania osób wywodzących się z różnych środowisk narodowych i kulturowych.

Główne z omawianych zagadnień to:

• proces komunikowania się i jego modelowe ujęcia,
• efektywność procesu komunikowania się w organizacji,
• zarządzanie w warunkach zróżnicowania kulturowego organizacji,
• kulturowy wymiar komunikowania się
• zależność kultury i komunikacji,
• szkolenia komunikacyjne - ich rola i zasady projektowania.

,

Celem publikacji jest wskazanie, na co należy zwrócić uwagę, przygotowując pracowników do funkcjonowania w zróżnicowanym kulturowo środowisku, by zderzenie odmiennych poglądów, przekonań, systemów wartości, perspektyw postrzegania, schematów odczuwania, myślenia oraz wnioskowania nie prowadziło do istotnych zaburzeń w obrębie procesu komunikowania się, a w rezultacie - do spadku efektywności współdziałania osób wywodzących się z różnych środowisk narodowych i kulturowych.

Główne z omawianych zagadnień to:

• proces komunikowania się i jego modelowe ujęcia,
• efektywność procesu komunikowania się w organizacji,
• zarządzanie w warunkach zróżnicowania kulturowego organizacji,
• kulturowy wymiar komunikowania się
• zależność kultury i komunikacji,
• szkolenia komunikacyjne - ich rola i zasady projektowania.

,

Celem publikacji jest wskazanie, na co należy zwrócić uwagę, przygotowując pracowników do funkcjonowania w zróżnicowanym kulturowo środowisku, by zderzenie odmiennych poglądów, przekonań, systemów wartości, perspektyw postrzegania, schematów odczuwania, myślenia oraz wnioskowania nie prowadziło do istotnych zaburzeń w obrębie procesu komunikowania się, a w rezultacie - do spadku efektywności współdziałania osób wywodzących się z różnych środowisk narodowych i kulturowych.

Główne z omawianych zagadnień to:

• proces komunikowania się i jego modelowe ujęcia,
• efektywność procesu komunikowania się w organizacji,
• zarządzanie w warunkach zróżnicowania kulturowego organizacji,
• kulturowy wymiar komunikowania się
• zależność kultury i komunikacji,
• szkolenia komunikacyjne - ich rola i zasady projektowania.

,

Celem publikacji jest wskazanie, na co należy zwrócić uwagę, przygotowując pracowników do funkcjonowania w zróżnicowanym kulturowo środowisku, by zderzenie odmiennych poglądów, przekonań, systemów wartości, perspektyw postrzegania, schematów odczuwania, myślenia oraz wnioskowania nie prowadziło do istotnych zaburzeń w obrębie procesu komunikowania się, a w rezultacie - do spadku efektywności współdziałania osób wywodzących się z różnych środowisk narodowych i kulturowych.

Główne z omawianych zagadnień to:

• proces komunikowania się i jego modelowe ujęcia,
• efektywność procesu komunikowania się w organizacji,
• zarządzanie w warunkach zróżnicowania kulturowego organizacji,
• kulturowy wymiar komunikowania się
• zależność kultury i komunikacji,
• szkolenia komunikacyjne - ich rola i zasady projektowania.

,

Celem publikacji jest wskazanie, na co należy zwrócić uwagę, przygotowując pracowników do funkcjonowania w zróżnicowanym kulturowo środowisku, by zderzenie odmiennych poglądów, przekonań, systemów wartości, perspektyw postrzegania, schematów odczuwania, myślenia oraz wnioskowania nie prowadziło do istotnych zaburzeń w obrębie procesu komunikowania się, a w rezultacie - do spadku efektywności współdziałania osób wywodzących się z różnych środowisk narodowych i kulturowych.

Główne z omawianych zagadnień to:

• proces komunikowania się i jego modelowe ujęcia,
• efektywność procesu komunikowania się w organizacji,
• zarządzanie w warunkach zróżnicowania kulturowego organizacji,
• kulturowy wymiar komunikowania się
• zależność kultury i komunikacji,
• szkolenia komunikacyjne - ich rola i zasady projektowania.

,

Celem publikacji jest wskazanie, na co należy zwrócić uwagę, przygotowując pracowników do funkcjonowania w zróżnicowanym kulturowo środowisku, by zderzenie odmiennych poglądów, przekonań, systemów wartości, perspektyw postrzegania, schematów odczuwania, myślenia oraz wnioskowania nie prowadziło do istotnych zaburzeń w obrębie procesu komunikowania się, a w rezultacie - do spadku efektywności współdziałania osób wywodzących się z różnych środowisk narodowych i kulturowych.

Główne z omawianych zagadnień to:

• proces komunikowania się i jego modelowe ujęcia,
• efektywność procesu komunikowania się w organizacji,
• zarządzanie w warunkach zróżnicowania kulturowego organizacji,
• kulturowy wymiar komunikowania się
• zależność kultury i komunikacji,
• szkolenia komunikacyjne - ich rola i zasady projektowania.

,

Celem publikacji jest wskazanie, na co należy zwrócić uwagę, przygotowując pracowników do funkcjonowania w zróżnicowanym kulturowo środowisku, by zderzenie odmiennych poglądów, przekonań, systemów wartości, perspektyw postrzegania, schematów odczuwania, myślenia oraz wnioskowania nie prowadziło do istotnych zaburzeń w obrębie procesu komunikowania się, a w rezultacie - do spadku efektywności współdziałania osób wywodzących się z różnych środowisk narodowych i kulturowych.

Główne z omawianych zagadnień to:

• proces komunikowania się i jego modelowe ujęcia,
• efektywność procesu komunikowania się w organizacji,
• zarządzanie w warunkach zróżnicowania kulturowego organizacji,
• kulturowy wymiar komunikowania się
• zależność kultury i komunikacji,
• szkolenia komunikacyjne - ich rola i zasady projektowania.

,

Celem publikacji jest wskazanie, na co należy zwrócić uwagę, przygotowując pracowników do funkcjonowania w zróżnicowanym kulturowo środowisku, by zderzenie odmiennych poglądów, przekonań, systemów wartości, perspektyw postrzegania, schematów odczuwania, myślenia oraz wnioskowania nie prowadziło do istotnych zaburzeń w obrębie procesu komunikowania się, a w rezultacie - do spadku efektywności współdziałania osób wywodzących się z różnych środowisk narodowych i kulturowych.

Główne z omawianych zagadnień to:

• proces komunikowania się i jego modelowe ujęcia,
• efektywność procesu komunikowania się w organizacji,
• zarządzanie w warunkach zróżnicowania kulturowego organizacji,
• kulturowy wymiar komunikowania się
• zależność kultury i komunikacji,
• szkolenia komunikacyjne - ich rola i zasady projektowania.

,

Celem publikacji jest wskazanie, na co należy zwrócić uwagę, przygotowując pracowników do funkcjonowania w zróżnicowanym kulturowo środowisku, by zderzenie odmiennych poglądów, przekonań, systemów wartości, perspektyw postrzegania, schematów odczuwania, myślenia oraz wnioskowania nie prowadziło do istotnych zaburzeń w obrębie procesu komunikowania się, a w rezultacie - do spadku efektywności współdziałania osób wywodzących się z różnych środowisk narodowych i kulturowych.

Główne z omawianych zagadnień to:

• proces komunikowania się i jego modelowe ujęcia,
• efektywność procesu komunikowania się w organizacji,
• zarządzanie w warunkach zróżnicowania kulturowego organizacji,
• kulturowy wymiar komunikowania się
• zależność kultury i komunikacji,
• szkolenia komunikacyjne - ich rola i zasady projektowania.

,

Celem publikacji jest wskazanie, na co należy zwrócić uwagę, przygotowując pracowników do funkcjonowania w zróżnicowanym kulturowo środowisku, by zderzenie odmiennych poglądów, przekonań, systemów wartości, perspektyw postrzegania, schematów odczuwania, myślenia oraz wnioskowania nie prowadziło do istotnych zaburzeń w obrębie procesu komunikowania się, a w rezultacie - do spadku efektywności współdziałania osób wywodzących się z różnych środowisk narodowych i kulturowych.

Główne z omawianych zagadnień to:

• proces komunikowania się i jego modelowe ujęcia,
• efektywność procesu komunikowania się w organizacji,
• zarządzanie w warunkach zróżnicowania kulturowego organizacji,
• kulturowy wymiar komunikowania się
• zależność kultury i komunikacji,
• szkolenia komunikacyjne - ich rola i zasady projektowania.

,

Celem publikacji jest wskazanie, na co należy zwrócić uwagę, przygotowując pracowników do funkcjonowania w zróżnicowanym kulturowo środowisku, by zderzenie odmiennych poglądów, przekonań, systemów wartości, perspektyw postrzegania, schematów odczuwania, myślenia oraz wnioskowania nie prowadziło do istotnych zaburzeń w obrębie procesu komunikowania się, a w rezultacie - do spadku efektywności współdziałania osób wywodzących się z różnych środowisk narodowych i kulturowych.

Główne z omawianych zagadnień to:

• proces komunikowania się i jego modelowe ujęcia,
• efektywność procesu komunikowania się w organizacji,
• zarządzanie w warunkach zróżnicowania kulturowego organizacji,
• kulturowy wymiar komunikowania się
• zależność kultury i komunikacji,
• szkolenia komunikacyjne - ich rola i zasady projektowania.

,

Celem publikacji jest wskazanie, na co należy zwrócić uwagę, przygotowując pracowników do funkcjonowania w zróżnicowanym kulturowo środowisku, by zderzenie odmiennych poglądów, przekonań, systemów wartości, perspektyw postrzegania, schematów odczuwania, myślenia oraz wnioskowania nie prowadziło do istotnych zaburzeń w obrębie procesu komunikowania się, a w rezultacie - do spadku efektywności współdziałania osób wywodzących się z różnych środowisk narodowych i kulturowych.

Główne z omawianych zagadnień to:

• proces komunikowania się i jego modelowe ujęcia,
• efektywność procesu komunikowania się w organizacji,
• zarządzanie w warunkach zróżnicowania kulturowego organizacji,
• kulturowy wymiar komunikowania się
• zależność kultury i komunikacji,
• szkolenia komunikacyjne - ich rola i zasady projektowania.

Oprawa: miękka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka

Wydawca: onepress, Wolters Kluwer