Kategorie: Nauczanie początkowe. Kształcenie zintegrowane , Dziecko. Młodzież , Metodyka

Isbn: 8388149954

Ean: 9788388149955

Liczba stron: 116

Format: 15.0x21.0cm

Książka zawiera cztery rozdziały. Pierwszy dotyczy wyjaśnień terminologicznych oraz merytorycznych uzasadnień dla używania takich pojęć, jak dojrzałość szkolna, gotowość szkolna, przygotowanie do szkoły. Drugi ukazuje strukturę testu do badania gotowości dziecka do nauki szkolnej. Rozdział trzeci omawia związki gotowości szkolnej z osiągnięciami szkolnymi dzieci. Treścią rozdziału czwartego jest skupienie uwagi na gotowości dziecka do nauki jako efektu rozwoju i uczenia się - w interakcji z gotowością szkoły do pełnowartościowej pracy z dziećmi rozpoczynającymi naukę.

Oprawa: miękka

Rok wydania: 2003

Wydawca: ŻAK Wydawnictwo

Miejsce wydania: Warszawa