Kategorie: Nauczanie początkowe. Kształcenie zintegrowane , Szkoły policealne. Szkoły wyższe

Isbn: 9788362015047

Ean: 9788362015047

Liczba stron: 220

Format: 14.5x20.5cm

Celem naszych rozważań teoretycznych i praktycznych stała się prośba ukazania diagnozy jako priorytetu w procesie kształcenia i wychowania dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Jednym z głównych zamiarów, jaki nami kierował podczas pisania tej książki, była intencja uprzystępnienia wiedzy teoretycznej i praktycznej omawiającej diagnozę dziecka. Poszukuje się w niej odpowiedzi na nurtujące pytania: Jak diagnozować? Jak rozpoznawać zaniedbania i deficyty w rozwoju? Jakie wykorzystać sposoby?

Oprawa: miękka

Rok wydania: 2009

Wydawca: ŻAK Wydawnictwo

Podtytuł: Wybrane problemy i rozwiązania

Miejsce wydania: Warszawa