Kategorie: Organizacja i zarządzanie , Szkoły policealne. Szkoły wyższe

Isbn: 9788326414718, 978-8-3264-1471-8, 978-8-3264-1471-8, 978-8-3264-1471-8, 978-8-3264-1471-8, 978-8-3264-1471-8, 978-8-3264-1471-8, 978-8-3264-1471-8, 978-8-3264-1471-8, 978-8-3264-1471-8, 978-8-3264-1471-8, 978-8-3264-1471-8, 978-8-3264-1471-8, 978-8-3264-1471-8, 978-8-3264-1471-8, 978-8-3264-1471-8

Ean: 9788326414718, 9788326414718, 9788326414718, 9788326414718, 9788326414718, 9788326414718, 9788326414718, 9788326414718, 9788326414718, 9788326414718, 9788326414718, 9788326414718, 9788326414718, 9788326414718, 9788326414718, 9788326414718

Liczba stron: 472, 472, 472, 472, 472, 472, 472, 472, 472, 472, 472, 472, 472, 472, 472, 472

Format: 17.0x24.0cm

Podręcznik jest adresowany do studentów i absolwentów studiów wyższych (niezależnie od kierunku) zainteresowanych wiedzą o zarządzaniu. Może być wykorzystywany przez wykładowców podstaw organizacji i zarządzania na wszystkich kierunkach studiów oraz na studiach podyplomowych.

Podręcznik wychodzi naprzeciw pilnym potrzebom dostarczenia studentom i kadrze zarządzającej zasobu niezbędnej wiedzy prezentującej problemy zarządzania w ujęciu i strukturze tematycznej dostosowanej do czasów współczesnych. Autorzy opierają swój pomysł na koncepcji zasobowej i koncepcji równowagi przedsiębiorstwa, co jest zgodne ze światowym stanem wiedzy w tym obszarze.

prof. zw. dr hab. Ryszard Borowiecki, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Autorzy zrywają z dotychczasową tradycją pisania podręczników z zarządzania, w której dominowało podejście ewolucyjne, przez zastąpienie go podejściem zasobowym. Taki sposób prezentacji problemów zarządzania uczy spojrzenia holistycznego, przy którym łatwiej dostrzec ich wzajemne zależności. Jest to zatem podejście nie tylko nowoczesne, ale co w tym wypadku szczególnie istotne zwiększające efektywność procesu dydaktycznego.

prof. dr hab. Czesław Sikorski, Uniwersytet Łódzki

---

,

Podręcznik jest adresowany do studentów i absolwentów studiów wyższych (niezależnie od kierunku) zainteresowanych wiedzą o zarządzaniu. Może być wykorzystywany przez wykładowców podstaw organizacji i zarządzania na wszystkich kierunkach studiów oraz na studiach podyplomowych.

Podręcznik wychodzi naprzeciw pilnym potrzebom dostarczenia studentom i kadrze zarządzającej zasobu niezbędnej wiedzy prezentującej problemy zarządzania w ujęciu i strukturze tematycznej dostosowanej do czasów współczesnych. Autorzy opierają swój pomysł na koncepcji zasobowej i koncepcji równowagi przedsiębiorstwa, co jest zgodne ze światowym stanem wiedzy w tym obszarze.

prof. zw. dr hab. Ryszard Borowiecki, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Autorzy zrywają z dotychczasową tradycją pisania podręczników z zarządzania, w której dominowało podejście ewolucyjne, przez zastąpienie go podejściem zasobowym. Taki sposób prezentacji problemów zarządzania uczy spojrzenia holistycznego, przy którym łatwiej dostrzec ich wzajemne zależności. Jest to zatem podejście nie tylko nowoczesne, ale co w tym wypadku szczególnie istotne zwiększające efektywność procesu dydaktycznego.

prof. dr hab. Czesław Sikorski, Uniwersytet Łódzki

---

,

Podręcznik jest adresowany do studentów i absolwentów studiów wyższych (niezależnie od kierunku) zainteresowanych wiedzą o zarządzaniu. Może być wykorzystywany przez wykładowców podstaw organizacji i zarządzania na wszystkich kierunkach studiów oraz na studiach podyplomowych.

Podręcznik wychodzi naprzeciw pilnym potrzebom dostarczenia studentom i kadrze zarządzającej zasobu niezbędnej wiedzy prezentującej problemy zarządzania w ujęciu i strukturze tematycznej dostosowanej do czasów współczesnych. Autorzy opierają swój pomysł na koncepcji zasobowej i koncepcji równowagi przedsiębiorstwa, co jest zgodne ze światowym stanem wiedzy w tym obszarze.

prof. zw. dr hab. Ryszard Borowiecki, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Autorzy zrywają z dotychczasową tradycją pisania podręczników z zarządzania, w której dominowało podejście ewolucyjne, przez zastąpienie go podejściem zasobowym. Taki sposób prezentacji problemów zarządzania uczy spojrzenia holistycznego, przy którym łatwiej dostrzec ich wzajemne zależności. Jest to zatem podejście nie tylko nowoczesne, ale co w tym wypadku szczególnie istotne zwiększające efektywność procesu dydaktycznego.

prof. dr hab. Czesław Sikorski, Uniwersytet Łódzki

---

,

Podręcznik jest adresowany do studentów i absolwentów studiów wyższych (niezależnie od kierunku) zainteresowanych wiedzą o zarządzaniu. Może być wykorzystywany przez wykładowców podstaw organizacji i zarządzania na wszystkich kierunkach studiów oraz na studiach podyplomowych.

Podręcznik wychodzi naprzeciw pilnym potrzebom dostarczenia studentom i kadrze zarządzającej zasobu niezbędnej wiedzy prezentującej problemy zarządzania w ujęciu i strukturze tematycznej dostosowanej do czasów współczesnych. Autorzy opierają swój pomysł na koncepcji zasobowej i koncepcji równowagi przedsiębiorstwa, co jest zgodne ze światowym stanem wiedzy w tym obszarze.

prof. zw. dr hab. Ryszard Borowiecki, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Autorzy zrywają z dotychczasową tradycją pisania podręczników z zarządzania, w której dominowało podejście ewolucyjne, przez zastąpienie go podejściem zasobowym. Taki sposób prezentacji problemów zarządzania uczy spojrzenia holistycznego, przy którym łatwiej dostrzec ich wzajemne zależności. Jest to zatem podejście nie tylko nowoczesne, ale co w tym wypadku szczególnie istotne zwiększające efektywność procesu dydaktycznego.

prof. dr hab. Czesław Sikorski, Uniwersytet Łódzki

---

,

Podręcznik jest adresowany do studentów i absolwentów studiów wyższych (niezależnie od kierunku) zainteresowanych wiedzą o zarządzaniu. Może być wykorzystywany przez wykładowców podstaw organizacji i zarządzania na wszystkich kierunkach studiów oraz na studiach podyplomowych.

Podręcznik wychodzi naprzeciw pilnym potrzebom dostarczenia studentom i kadrze zarządzającej zasobu niezbędnej wiedzy prezentującej problemy zarządzania w ujęciu i strukturze tematycznej dostosowanej do czasów współczesnych. Autorzy opierają swój pomysł na koncepcji zasobowej i koncepcji równowagi przedsiębiorstwa, co jest zgodne ze światowym stanem wiedzy w tym obszarze.

prof. zw. dr hab. Ryszard Borowiecki, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Autorzy zrywają z dotychczasową tradycją pisania podręczników z zarządzania, w której dominowało podejście ewolucyjne, przez zastąpienie go podejściem zasobowym. Taki sposób prezentacji problemów zarządzania uczy spojrzenia holistycznego, przy którym łatwiej dostrzec ich wzajemne zależności. Jest to zatem podejście nie tylko nowoczesne, ale co w tym wypadku szczególnie istotne zwiększające efektywność procesu dydaktycznego.

prof. dr hab. Czesław Sikorski, Uniwersytet Łódzki

---

,

Podręcznik jest adresowany do studentów i absolwentów studiów wyższych (niezależnie od kierunku) zainteresowanych wiedzą o zarządzaniu. Może być wykorzystywany przez wykładowców podstaw organizacji i zarządzania na wszystkich kierunkach studiów oraz na studiach podyplomowych.

Podręcznik wychodzi naprzeciw pilnym potrzebom dostarczenia studentom i kadrze zarządzającej zasobu niezbędnej wiedzy prezentującej problemy zarządzania w ujęciu i strukturze tematycznej dostosowanej do czasów współczesnych. Autorzy opierają swój pomysł na koncepcji zasobowej i koncepcji równowagi przedsiębiorstwa, co jest zgodne ze światowym stanem wiedzy w tym obszarze.

prof. zw. dr hab. Ryszard Borowiecki, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Autorzy zrywają z dotychczasową tradycją pisania podręczników z zarządzania, w której dominowało podejście ewolucyjne, przez zastąpienie go podejściem zasobowym. Taki sposób prezentacji problemów zarządzania uczy spojrzenia holistycznego, przy którym łatwiej dostrzec ich wzajemne zależności. Jest to zatem podejście nie tylko nowoczesne, ale co w tym wypadku szczególnie istotne zwiększające efektywność procesu dydaktycznego.

prof. dr hab. Czesław Sikorski, Uniwersytet Łódzki

---

,

Podręcznik jest adresowany do studentów i absolwentów studiów wyższych (niezależnie od kierunku) zainteresowanych wiedzą o zarządzaniu. Może być wykorzystywany przez wykładowców podstaw organizacji i zarządzania na wszystkich kierunkach studiów oraz na studiach podyplomowych.

Podręcznik wychodzi naprzeciw pilnym potrzebom dostarczenia studentom i kadrze zarządzającej zasobu niezbędnej wiedzy prezentującej problemy zarządzania w ujęciu i strukturze tematycznej dostosowanej do czasów współczesnych. Autorzy opierają swój pomysł na koncepcji zasobowej i koncepcji równowagi przedsiębiorstwa, co jest zgodne ze światowym stanem wiedzy w tym obszarze.

prof. zw. dr hab. Ryszard Borowiecki, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Autorzy zrywają z dotychczasową tradycją pisania podręczników z zarządzania, w której dominowało podejście ewolucyjne, przez zastąpienie go podejściem zasobowym. Taki sposób prezentacji problemów zarządzania uczy spojrzenia holistycznego, przy którym łatwiej dostrzec ich wzajemne zależności. Jest to zatem podejście nie tylko nowoczesne, ale co w tym wypadku szczególnie istotne zwiększające efektywność procesu dydaktycznego.

prof. dr hab. Czesław Sikorski, Uniwersytet Łódzki

---

,

Podręcznik jest adresowany do studentów i absolwentów studiów wyższych (niezależnie od kierunku) zainteresowanych wiedzą o zarządzaniu. Może być wykorzystywany przez wykładowców podstaw organizacji i zarządzania na wszystkich kierunkach studiów oraz na studiach podyplomowych.

Podręcznik wychodzi naprzeciw pilnym potrzebom dostarczenia studentom i kadrze zarządzającej zasobu niezbędnej wiedzy prezentującej problemy zarządzania w ujęciu i strukturze tematycznej dostosowanej do czasów współczesnych. Autorzy opierają swój pomysł na koncepcji zasobowej i koncepcji równowagi przedsiębiorstwa, co jest zgodne ze światowym stanem wiedzy w tym obszarze.

prof. zw. dr hab. Ryszard Borowiecki, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Autorzy zrywają z dotychczasową tradycją pisania podręczników z zarządzania, w której dominowało podejście ewolucyjne, przez zastąpienie go podejściem zasobowym. Taki sposób prezentacji problemów zarządzania uczy spojrzenia holistycznego, przy którym łatwiej dostrzec ich wzajemne zależności. Jest to zatem podejście nie tylko nowoczesne, ale co w tym wypadku szczególnie istotne zwiększające efektywność procesu dydaktycznego.

prof. dr hab. Czesław Sikorski, Uniwersytet Łódzki

---

,

Podręcznik jest adresowany do studentów i absolwentów studiów wyższych (niezależnie od kierunku) zainteresowanych wiedzą o zarządzaniu. Może być wykorzystywany przez wykładowców podstaw organizacji i zarządzania na wszystkich kierunkach studiów oraz na studiach podyplomowych.

Podręcznik wychodzi naprzeciw pilnym potrzebom dostarczenia studentom i kadrze zarządzającej zasobu niezbędnej wiedzy prezentującej problemy zarządzania w ujęciu i strukturze tematycznej dostosowanej do czasów współczesnych. Autorzy opierają swój pomysł na koncepcji zasobowej i koncepcji równowagi przedsiębiorstwa, co jest zgodne ze światowym stanem wiedzy w tym obszarze.

prof. zw. dr hab. Ryszard Borowiecki, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Autorzy zrywają z dotychczasową tradycją pisania podręczników z zarządzania, w której dominowało podejście ewolucyjne, przez zastąpienie go podejściem zasobowym. Taki sposób prezentacji problemów zarządzania uczy spojrzenia holistycznego, przy którym łatwiej dostrzec ich wzajemne zależności. Jest to zatem podejście nie tylko nowoczesne, ale co w tym wypadku szczególnie istotne zwiększające efektywność procesu dydaktycznego.

prof. dr hab. Czesław Sikorski, Uniwersytet Łódzki

---

,

Podręcznik jest adresowany do studentów i absolwentów studiów wyższych (niezależnie od kierunku) zainteresowanych wiedzą o zarządzaniu. Może być wykorzystywany przez wykładowców podstaw organizacji i zarządzania na wszystkich kierunkach studiów oraz na studiach podyplomowych.

Podręcznik wychodzi naprzeciw pilnym potrzebom dostarczenia studentom i kadrze zarządzającej zasobu niezbędnej wiedzy prezentującej problemy zarządzania w ujęciu i strukturze tematycznej dostosowanej do czasów współczesnych. Autorzy opierają swój pomysł na koncepcji zasobowej i koncepcji równowagi przedsiębiorstwa, co jest zgodne ze światowym stanem wiedzy w tym obszarze.

prof. zw. dr hab. Ryszard Borowiecki, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Autorzy zrywają z dotychczasową tradycją pisania podręczników z zarządzania, w której dominowało podejście ewolucyjne, przez zastąpienie go podejściem zasobowym. Taki sposób prezentacji problemów zarządzania uczy spojrzenia holistycznego, przy którym łatwiej dostrzec ich wzajemne zależności. Jest to zatem podejście nie tylko nowoczesne, ale co w tym wypadku szczególnie istotne zwiększające efektywność procesu dydaktycznego.

prof. dr hab. Czesław Sikorski, Uniwersytet Łódzki

---

,

Podręcznik jest adresowany do studentów i absolwentów studiów wyższych (niezależnie od kierunku) zainteresowanych wiedzą o zarządzaniu. Może być wykorzystywany przez wykładowców podstaw organizacji i zarządzania na wszystkich kierunkach studiów oraz na studiach podyplomowych.

Podręcznik wychodzi naprzeciw pilnym potrzebom dostarczenia studentom i kadrze zarządzającej zasobu niezbędnej wiedzy prezentującej problemy zarządzania w ujęciu i strukturze tematycznej dostosowanej do czasów współczesnych. Autorzy opierają swój pomysł na koncepcji zasobowej i koncepcji równowagi przedsiębiorstwa, co jest zgodne ze światowym stanem wiedzy w tym obszarze.

prof. zw. dr hab. Ryszard Borowiecki, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Autorzy zrywają z dotychczasową tradycją pisania podręczników z zarządzania, w której dominowało podejście ewolucyjne, przez zastąpienie go podejściem zasobowym. Taki sposób prezentacji problemów zarządzania uczy spojrzenia holistycznego, przy którym łatwiej dostrzec ich wzajemne zależności. Jest to zatem podejście nie tylko nowoczesne, ale co w tym wypadku szczególnie istotne zwiększające efektywność procesu dydaktycznego.

prof. dr hab. Czesław Sikorski, Uniwersytet Łódzki

---

,

Podręcznik jest adresowany do studentów i absolwentów studiów wyższych (niezależnie od kierunku) zainteresowanych wiedzą o zarządzaniu. Może być wykorzystywany przez wykładowców podstaw organizacji i zarządzania na wszystkich kierunkach studiów oraz na studiach podyplomowych.

Podręcznik wychodzi naprzeciw pilnym potrzebom dostarczenia studentom i kadrze zarządzającej zasobu niezbędnej wiedzy prezentującej problemy zarządzania w ujęciu i strukturze tematycznej dostosowanej do czasów współczesnych. Autorzy opierają swój pomysł na koncepcji zasobowej i koncepcji równowagi przedsiębiorstwa, co jest zgodne ze światowym stanem wiedzy w tym obszarze.

prof. zw. dr hab. Ryszard Borowiecki, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Autorzy zrywają z dotychczasową tradycją pisania podręczników z zarządzania, w której dominowało podejście ewolucyjne, przez zastąpienie go podejściem zasobowym. Taki sposób prezentacji problemów zarządzania uczy spojrzenia holistycznego, przy którym łatwiej dostrzec ich wzajemne zależności. Jest to zatem podejście nie tylko nowoczesne, ale co w tym wypadku szczególnie istotne zwiększające efektywność procesu dydaktycznego.

prof. dr hab. Czesław Sikorski, Uniwersytet Łódzki

---

,

Podręcznik jest adresowany do studentów i absolwentów studiów wyższych (niezależnie od kierunku) zainteresowanych wiedzą o zarządzaniu. Może być wykorzystywany przez wykładowców podstaw organizacji i zarządzania na wszystkich kierunkach studiów oraz na studiach podyplomowych.

Podręcznik wychodzi naprzeciw pilnym potrzebom dostarczenia studentom i kadrze zarządzającej zasobu niezbędnej wiedzy prezentującej problemy zarządzania w ujęciu i strukturze tematycznej dostosowanej do czasów współczesnych. Autorzy opierają swój pomysł na koncepcji zasobowej i koncepcji równowagi przedsiębiorstwa, co jest zgodne ze światowym stanem wiedzy w tym obszarze.

prof. zw. dr hab. Ryszard Borowiecki, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Autorzy zrywają z dotychczasową tradycją pisania podręczników z zarządzania, w której dominowało podejście ewolucyjne, przez zastąpienie go podejściem zasobowym. Taki sposób prezentacji problemów zarządzania uczy spojrzenia holistycznego, przy którym łatwiej dostrzec ich wzajemne zależności. Jest to zatem podejście nie tylko nowoczesne, ale co w tym wypadku szczególnie istotne zwiększające efektywność procesu dydaktycznego.

prof. dr hab. Czesław Sikorski, Uniwersytet Łódzki

---

,

Podręcznik jest adresowany do studentów i absolwentów studiów wyższych (niezależnie od kierunku) zainteresowanych wiedzą o zarządzaniu. Może być wykorzystywany przez wykładowców podstaw organizacji i zarządzania na wszystkich kierunkach studiów oraz na studiach podyplomowych.

Podręcznik wychodzi naprzeciw pilnym potrzebom dostarczenia studentom i kadrze zarządzającej zasobu niezbędnej wiedzy prezentującej problemy zarządzania w ujęciu i strukturze tematycznej dostosowanej do czasów współczesnych. Autorzy opierają swój pomysł na koncepcji zasobowej i koncepcji równowagi przedsiębiorstwa, co jest zgodne ze światowym stanem wiedzy w tym obszarze.

prof. zw. dr hab. Ryszard Borowiecki, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Autorzy zrywają z dotychczasową tradycją pisania podręczników z zarządzania, w której dominowało podejście ewolucyjne, przez zastąpienie go podejściem zasobowym. Taki sposób prezentacji problemów zarządzania uczy spojrzenia holistycznego, przy którym łatwiej dostrzec ich wzajemne zależności. Jest to zatem podejście nie tylko nowoczesne, ale co w tym wypadku szczególnie istotne zwiększające efektywność procesu dydaktycznego.

prof. dr hab. Czesław Sikorski, Uniwersytet Łódzki

---

,

Podręcznik jest adresowany do studentów i absolwentów studiów wyższych (niezależnie od kierunku) zainteresowanych wiedzą o zarządzaniu. Może być wykorzystywany przez wykładowców podstaw organizacji i zarządzania na wszystkich kierunkach studiów oraz na studiach podyplomowych.

Podręcznik wychodzi naprzeciw pilnym potrzebom dostarczenia studentom i kadrze zarządzającej zasobu niezbędnej wiedzy prezentującej problemy zarządzania w ujęciu i strukturze tematycznej dostosowanej do czasów współczesnych. Autorzy opierają swój pomysł na koncepcji zasobowej i koncepcji równowagi przedsiębiorstwa, co jest zgodne ze światowym stanem wiedzy w tym obszarze.

prof. zw. dr hab. Ryszard Borowiecki, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Autorzy zrywają z dotychczasową tradycją pisania podręczników z zarządzania, w której dominowało podejście ewolucyjne, przez zastąpienie go podejściem zasobowym. Taki sposób prezentacji problemów zarządzania uczy spojrzenia holistycznego, przy którym łatwiej dostrzec ich wzajemne zależności. Jest to zatem podejście nie tylko nowoczesne, ale co w tym wypadku szczególnie istotne zwiększające efektywność procesu dydaktycznego.

prof. dr hab. Czesław Sikorski, Uniwersytet Łódzki

---

,

Podręcznik jest adresowany do studentów i absolwentów studiów wyższych (niezależnie od kierunku) zainteresowanych wiedzą o zarządzaniu. Może być wykorzystywany przez wykładowców podstaw organizacji i zarządzania na wszystkich kierunkach studiów oraz na studiach podyplomowych.

Podręcznik wychodzi naprzeciw pilnym potrzebom dostarczenia studentom i kadrze zarządzającej zasobu niezbędnej wiedzy prezentującej problemy zarządzania w ujęciu i strukturze tematycznej dostosowanej do czasów współczesnych. Autorzy opierają swój pomysł na koncepcji zasobowej i koncepcji równowagi przedsiębiorstwa, co jest zgodne ze światowym stanem wiedzy w tym obszarze.

prof. zw. dr hab. Ryszard Borowiecki, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Autorzy zrywają z dotychczasową tradycją pisania podręczników z zarządzania, w której dominowało podejście ewolucyjne, przez zastąpienie go podejściem zasobowym. Taki sposób prezentacji problemów zarządzania uczy spojrzenia holistycznego, przy którym łatwiej dostrzec ich wzajemne zależności. Jest to zatem podejście nie tylko nowoczesne, ale co w tym wypadku szczególnie istotne zwiększające efektywność procesu dydaktycznego.

prof. dr hab. Czesław Sikorski, Uniwersytet Łódzki

---

Oprawa: miękka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka

Rok wydania: 2011

Wydawca: Wolters Kluwer Polska, onepress

Miejsce wydania: Warszawa