Kategorie: Pedagogika specjalna , Dziecko. Młodzież , Poradniki. Informatory. Spisy , Choroby. Terapia. Leki , Pediatria

Isbn: 9788378053002

Ean: 9788378053002

Liczba stron: 150

Format: 14.8x21.0cm

Grzegorz Borkowski ? absolwent pedagogiki specjalnej z zakresu tyflopedagogiki i oligofrenopedagogiki Uniwersytetu Marii-Curie Skłodowskiej w Lublinie oraz Studiów Podyplomowych z Wychowania Fizycznego i Sportu Osób Upośledzonych Umysłowo Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie, a także Teorii integracji sensorycznej w diagnozie i terapii dzieci z dysfunkcjami rozwojowymi w Wyższej Szkole Społeczno-Ekonomicznej w Warszawie. Doświadczenia zawodowe zdobywał w różnych organizacjach pozarządowych pracujących na rzecz dzieci i młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie. Zdobyte kwalifikacje wykorzystuje w pracy w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym nr 2 i Centrum Terapii Autyzmu Alpha w Lublinie. Autor publikacji związanych z problematyką wspomagania dzieci z zaburzeniami sprzężonymi m.in.: ?Praca z dzieckiem agresywnym?, ?Edukacja i Dialog? 03/2008 (196); ?Postawy Rodzicielskie Wobec Dzieci z Mózgowym Porażeniem Dziecięcym?, ?Edukacja i Dialog? 11/2008 (202); ??Ku Dorosłości? (program nauczania dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym na II etapie edukacyjnym)?, ?Rewalidacja? 2 (30)/2011.

Oprawa: miękka

Wydawca: Warszawska Firma Wydawnicza