Kategorie: Pedagogika specjalna , Dziecko. Młodzież , Poradniki. Informatory. Spisy

Isbn: 9788393961429, 9788393961429, 9788393961429, 9788393961429, 9788393961429, 9788393961429, 9788393961429

Ean: 9788393961429, 9788393961429, 9788393961429, 9788393961429, 9788393961429, 9788393961429, 9788393961429

Liczba stron: 160

Format: 14.5x20.5cm

Ten przewodnik dla rodziców, nauczycieli, terapeutów zawiera wiele opisów przypadków, wykresów, zdjęć i prezentuje krok po kroku, w jaki sposób nauczyć osobę z autyzmem umiejętności rozmowy. Opisano tutaj:
- skrypty dla osób potrafiących i niepotrafiących czytać
- komponenty składowe konwersacji
- plany aktywności, książki do rozmowy, urządzenia odtwarzające dźwięk
- podpowiedzi i nagrody
- wnioski z obserwacji, ewaluacji i pomiarów
, Ten przewodnik dla rodziców, nauczycieli, terapeutów zawiera wiele opisów przypadków, wykresów, zdjęć i prezentuje krok po kroku, w jaki sposób nauczyć osobę z autyzmem umiejętności rozmowy. Opisano tutaj:
- skrypty dla osób potrafiących i niepotrafiących czytać
- komponenty składowe konwersacji
- plany aktywności, książki do rozmowy, urządzenia odtwarzające dźwięk
- podpowiedzi i nagrody
- wnioski z obserwacji, ewaluacji i pomiarów
, Ten przewodnik dla rodziców, nauczycieli, terapeutów zawiera wiele opisów przypadków, wykresów, zdjęć i prezentuje krok po kroku, w jaki sposób nauczyć osobę z autyzmem umiejętności rozmowy. Opisano tutaj:
- skrypty dla osób potrafiących i niepotrafiących czytać
- komponenty składowe konwersacji
- plany aktywności, książki do rozmowy, urządzenia odtwarzające dźwięk
- podpowiedzi i nagrody
- wnioski z obserwacji, ewaluacji i pomiarów
, Ten przewodnik dla rodziców, nauczycieli, terapeutów zawiera wiele opisów przypadków, wykresów, zdjęć i prezentuje krok po kroku, w jaki sposób nauczyć osobę z autyzmem umiejętności rozmowy. Opisano tutaj:
- skrypty dla osób potrafiących i niepotrafiących czytać
- komponenty składowe konwersacji
- plany aktywności, książki do rozmowy, urządzenia odtwarzające dźwięk
- podpowiedzi i nagrody
- wnioski z obserwacji, ewaluacji i pomiarów
, Ten przewodnik dla rodziców, nauczycieli, terapeutów zawiera wiele opisów przypadków, wykresów, zdjęć i prezentuje krok po kroku, w jaki sposób nauczyć osobę z autyzmem umiejętności rozmowy. Opisano tutaj:
- skrypty dla osób potrafiących i niepotrafiących czytać
- komponenty składowe konwersacji
- plany aktywności, książki do rozmowy, urządzenia odtwarzające dźwięk
- podpowiedzi i nagrody
- wnioski z obserwacji, ewaluacji i pomiarów
, Ten przewodnik dla rodziców, nauczycieli, terapeutów zawiera wiele opisów przypadków, wykresów, zdjęć i prezentuje krok po kroku, w jaki sposób nauczyć osobę z autyzmem umiejętności rozmowy. Opisano tutaj:
- skrypty dla osób potrafiących i niepotrafiących czytać
- komponenty składowe konwersacji
- plany aktywności, książki do rozmowy, urządzenia odtwarzające dźwięk
- podpowiedzi i nagrody
- wnioski z obserwacji, ewaluacji i pomiarów
, Ten przewodnik dla rodziców, nauczycieli, terapeutów zawiera wiele opisów przypadków, wykresów, zdjęć i prezentuje krok po kroku, w jaki sposób nauczyć osobę z autyzmem umiejętności rozmowy. Opisano tutaj:
- skrypty dla osób potrafiących i niepotrafiących czytać
- komponenty składowe konwersacji
- plany aktywności, książki do rozmowy, urządzenia odtwarzające dźwięk
- podpowiedzi i nagrody
- wnioski z obserwacji, ewaluacji i pomiarów

Oprawa: miękka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka

Wydawca: ebookpoint, Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka