Zgodny z Podstawą programową.
* dobór i kompozycja treści z obu dziedzin doskonale skorelowanych stanowią podstawę do rozwijania zamiłowań muzycznych i plastycznych ucznia
* każdy z działów programu określa zakres aktywnych działań i przewidywane osiągnięcia ucznia
* sprawdzone już formy aktywności plastycznej i muzycznej ucznia wzbogacono interesującymi i nowatorskimi pomysłami
* zawiera liczne odniesienia do ścieżek edukacyjnych.