Teksty źródłowe zostały dobrane w taki sposób, aby odzwierciedlały charakter danej epoki. Dotyczą one polityki, gospodarki, religii, kultury, a także życia codziennego. Obejmują zarówno teksty pisane, jak i inne „teksty” kultury, między innymi ryciny, reprodukcje, mapy, fotografie itp.

Do materiału źródłowego przygotowano różnorodne pytania i ćwiczenia. Mają one na celu doskonalenie umiejętności analizy tekstów historycznych. Ich rozumienie jest rozwijane na kilku poziomach: dosłownym (rozumienie słów, terminów i prostych komunikatów), symbolicznym (rozumienie metafor, aluzji, przywoływanie złożonych kontekstów) i ponad poziomem samego tekstu (odwoływanie się do innych tekstów, konfrontowanie informacji źródłowych i pozaźródłowych, ocena wiarygodności źródła).