Kategorie: Historia Niemiec , Historia Polski 1945-1989 , Historiografia. Nauki pomocnicze historii. Genealogia. Historycy , Dydaktyka. Nauczanie. Edukacja , Historia i teoria pedagogiki, wychowania i oświaty. Nauczyciele , Polityka międzynarodowa. Dyplomatyka , Wydawnictwa naukowe i popularno-naukowe

Isbn: 8373831002

Ean: 9788373831001

Liczba stron: 376

Format: 16.0x22.0cm

Książka poświęcona jest omówieniu i analizie polsko-niemieckich dyskursów edukacyjnych oraz kwestii kształtowania świadomości historycznej obu tych narodów. Jej przedmiotem są więc obrazy historii polsko-niemieckiej, ich formowania i transmisji. Zawarta w książce analiza materiałów edukacyjnych, w szczególności podręczników do nauczania historii, ukazuje ideologicznie uwarunkowaną selektywność obrazów przeszłości. Ważny wątek pracy stanowi odtworzenie wizerunków Polski i Niemiec, zawartych we współczesnych podręcznikach historii używanych w obu państwach.

Oprawa: twarda z obwolutą

Rok wydania: 2004

Wydawca: Scholar

Miejsce wydania: Warszawa