Książka została tak pomyślana, aby mogła zastąpić część zeszytu uczniowskiego. Każdy z 47 tematów został przedstawiony w formie konspektu, składającego się z punktów i podpunktów, zawierających te treści, które uczeń powinien zapamiętać z lekcji. Układ pracy i kolejność tematów odpowiada kolejności haseł programowych realizowanych przez większość nauczycieli.W skrypcie uwzględniono zasady pisania pracy z historii oraz analizę tekstów źródłowych.