W publikacji znalazły się dwie serie loteryjek do układania, opracowane z myślą o dzieciach rozpoczynających naukę. Zaproponowane w nich formy pracy-zabawy mogą pomóc dzieciom opanować tak istotne na tym etapie edukacji umiejętności, jak: wyodrębnianie sylab w wyrazie, czytanie sylab i całych wyrazów. Loteryjki to także źródło pomysłów dla osób prowadzących terapię logopedyczną z dziećmi z afazją, alalią i dyslalią.