Karta Nauczyciela. Komentarz zawiera praktyczne omówienie wszystkich przepisów ustawy, przy czym szczególną uwagę zwrócono na częste problemy i wątpliwości pojawiające przy stosowaniu tej regulacji.
Komentarz uwzględnia najnowsze zmiany w przepisach Karty Nauczyciela ? w tym zmiany związane z reformą ustroju szkolnego ? takie jak:
?sposób rozwiązywania stosunku pracy z nauczycielem gimnazjum i szkoły, w której prowadzone są klasy dotychczasowego gimnazjum,
?przenoszenie nauczycieli,
?skierowanie do uzupełnienia etatu,
?doprecyzowanie zapisów związanych z czasem pracy nauczycieli.
Z tego względu warto polecić tę publikację osobom zainteresowanym stosunkami pracy nauczycieli.
W opracowaniu omówiono ponadto wszelkie zagadnienia uregulowane w Karcie Nauczyciela, a mianowicie:
? obowiązki nauczycieli,
? wymagania kwalifikacyjne nauczycieli,
? awans zawodowy nauczycieli,
? nawiązanie, zmianę i rozwiązanie stosunku pracy z nauczycielami,
? warunki pracy i wynagrodzenie nauczycieli,
? nagrody i odznaczenia,
? uprawnienia socjalne i urlopy,
? finansowanie dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli,
? ochronę zdrowia nauczycieli,
? odpowiedzialność dyscyplinarną,
? uprawnienia emerytalne.
Praca oparta jest na bogatym dorobku orzecznictwa oraz interpretacjach Ministerstwa Edukacji Narodowej. Dodatkowym atutem są przykłady praktycznych rozwiązań oraz wzory dokumentów. Autorka zwraca uwagę na zagadnienia, z którymi spotykają się praktycy stosujący przepisy ustawy, tj. dyrektorzy szkół i placówek oświatowych, dyrektorzy centrów usług wspólnych, organy prowadzące szkoły, a także nauczyciele. Publikacja stanowi kompleksową pomoc w stosowaniu przepisów ustawy, opracowaną w czytelnej i przejrzystej formie, skoncentrowaną na praktycznym aspekcie przedstawionych zagadnień.
Książka jest adresowana przede wszystkim do osób zajmujących się na co dzień tematyką oświatową, w tym zagadnieniami pragmatyki pracowniczej nauczycieli.
Agata Piszko ? prawnik, członek stowarzyszenia audytorów wewnętrznych IIA Polska, słuchacz seminarium doktoranckiego na Wydziale Prawa i Administracji Wyższej Szkoły Prawa i Administracji w Rzeszowie, posiada wieloletnie doświadczenie w zakresie organizacji i zarządzania oświatą na szczeblu samorządowym, autorka wielu komentarzy i publikacji, wykładowca na szkoleniach i kursach dotyczących tematyki oświatowej.