Książka jest efektem doświadczeń pracy w klasach przygotowujących do międzynarodowej matury oraz zapisem realizacji autorskiego programu nauczania języka polskiego. Reforma oświaty zbliża system kształcenia w szkole polskiej do modelu europejskiego, a jednocześnie stawia przed nauczycielami nowe wymagania. Dotychczasowe przekazywanie uczniom encyklopedycznej wiedzy zostanie zastąpione kształceniem umiejętności czytania i rozumienia tekstów kultury różnego typu oraz konstruowania samodzielnych wypowiedzi. Takie wymagania stawiane są abiturientom przystępującym do międzynarodowej matury, toteż doświadczenia nauczycieli szkół tego typu są niezwykle cenne dla wszystkich, którzy będą uczyć w zreformowanej szkole. W książce znajdują się scenariusze lekcji, propozycje ćwiczeń i zadań oraz opisy ich realizacji i przykłady prac uczniowskich.