Koszyk
ilosc: 0 szt.  suma: 0,00 zł
Witaj niezarejestrowany
Przechowalnia
Tylko zalogowani klienci sklepu mogą korzystać z przechowalni
wyszukiwarka zaawansowana
Wszędzie
Wszędzie Tytuł Autor ISBN
szukaj

Inność jako źródło etyczności

Inność jako źródło etyczności
Isbn: 9788365224040, 9788365224040, 9788365224040, 9788365224040, 9788365224040, 9788365224040, 9788365224040, 9788365224040
Ean: 9788365224040, 9788365224040, 9788365224040, 9788365224040, 9788365224040, 9788365224040, 9788365224040, 9788365224040
Liczba stron: 393
Format: 14.5x20.5cm
Fundamentalnym pytaniem jest zagadnienie związku pomiędzy innością (rozumianą głównie w aspekcie podmiototwórczym) a etycznością określoną przez Paula Ricoeura w odróżnieniu od moralności rozumianej jako system normatywny jako dążenie do dobrego życia. Autorka omawia obszernie różne formy doświadczenia siebie i doświadczenia inności, czyli doświadczenie własnej podmiotowości, doświadczenie siebie w sytuacjach granicznych, odróżnia rodzaje i formy poznania bezpośredniego i pośredniego. Problem jest zasadny i ważny z punktu widzenia badań z zakresu etyki fundamentalnej, poszukującej źródeł i fundamentów fenomenu moralności i etyczności. , Fundamentalnym pytaniem jest zagadnienie związku pomiędzy innością (rozumianą głównie w aspekcie podmiototwórczym) a etycznością określoną przez Paula Ricoeura w odróżnieniu od moralności rozumianej jako system normatywny jako dążenie do dobrego życia. Autorka omawia obszernie różne formy doświadczenia siebie i doświadczenia inności, czyli doświadczenie własnej podmiotowości, doświadczenie siebie w sytuacjach granicznych, odróżnia rodzaje i formy poznania bezpośredniego i pośredniego. Problem jest zasadny i ważny z punktu widzenia badań z zakresu etyki fundamentalnej, poszukującej źródeł i fundamentów fenomenu moralności i etyczności. , Fundamentalnym pytaniem jest zagadnienie związku pomiędzy innością (rozumianą głównie w aspekcie podmiototwórczym) a etycznością określoną przez Paula Ricoeura w odróżnieniu od moralności rozumianej jako system normatywny jako dążenie do dobrego życia. Autorka omawia obszernie różne formy doświadczenia siebie i doświadczenia inności, czyli doświadczenie własnej podmiotowości, doświadczenie siebie w sytuacjach granicznych, odróżnia rodzaje i formy poznania bezpośredniego i pośredniego. Problem jest zasadny i ważny z punktu widzenia badań z zakresu etyki fundamentalnej, poszukującej źródeł i fundamentów fenomenu moralności i etyczności. , Fundamentalnym pytaniem jest zagadnienie związku pomiędzy innością (rozumianą głównie w aspekcie podmiototwórczym) a etycznością określoną przez Paula Ricoeura w odróżnieniu od moralności rozumianej jako system normatywny jako dążenie do dobrego życia. Autorka omawia obszernie różne formy doświadczenia siebie i doświadczenia inności, czyli doświadczenie własnej podmiotowości, doświadczenie siebie w sytuacjach granicznych, odróżnia rodzaje i formy poznania bezpośredniego i pośredniego. Problem jest zasadny i ważny z punktu widzenia badań z zakresu etyki fundamentalnej, poszukującej źródeł i fundamentów fenomenu moralności i etyczności. , Fundamentalnym pytaniem jest zagadnienie związku pomiędzy innością (rozumianą głównie w aspekcie podmiototwórczym) a etycznością określoną przez Paula Ricoeura w odróżnieniu od moralności rozumianej jako system normatywny jako dążenie do dobrego życia. Autorka omawia obszernie różne formy doświadczenia siebie i doświadczenia inności, czyli doświadczenie własnej podmiotowości, doświadczenie siebie w sytuacjach granicznych, odróżnia rodzaje i formy poznania bezpośredniego i pośredniego. Problem jest zasadny i ważny z punktu widzenia badań z zakresu etyki fundamentalnej, poszukującej źródeł i fundamentów fenomenu moralności i etyczności. , Fundamentalnym pytaniem jest zagadnienie związku pomiędzy innością (rozumianą głównie w aspekcie podmiototwórczym) a etycznością określoną przez Paula Ricoeura w odróżnieniu od moralności rozumianej jako system normatywny jako dążenie do dobrego życia. Autorka omawia obszernie różne formy doświadczenia siebie i doświadczenia inności, czyli doświadczenie własnej podmiotowości, doświadczenie siebie w sytuacjach granicznych, odróżnia rodzaje i formy poznania bezpośredniego i pośredniego. Problem jest zasadny i ważny z punktu widzenia badań z zakresu etyki fundamentalnej, poszukującej źródeł i fundamentów fenomenu moralności i etyczności. , Fundamentalnym pytaniem jest zagadnienie związku pomiędzy innością (rozumianą głównie w aspekcie podmiototwórczym) a etycznością określoną przez Paula Ricoeura w odróżnieniu od moralności rozumianej jako system normatywny jako dążenie do dobrego życia. Autorka omawia obszernie różne formy doświadczenia siebie i doświadczenia inności, czyli doświadczenie własnej podmiotowości, doświadczenie siebie w sytuacjach granicznych, odróżnia rodzaje i formy poznania bezpośredniego i pośredniego. Problem jest zasadny i ważny z punktu widzenia badań z zakresu etyki fundamentalnej, poszukującej źródeł i fundamentów fenomenu moralności i etyczności. , Fundamentalnym pytaniem jest zagadnienie związku pomiędzy innością (rozumianą głównie w aspekcie podmiototwórczym) a etycznością określoną przez Paula Ricoeura w odróżnieniu od moralności rozumianej jako system normatywny jako dążenie do dobrego życia. Autorka omawia obszernie różne formy doświadczenia siebie i doświadczenia inności, czyli doświadczenie własnej podmiotowości, doświadczenie siebie w sytuacjach granicznych, odróżnia rodzaje i formy poznania bezpośredniego i pośredniego. Problem jest zasadny i ważny z punktu widzenia badań z zakresu etyki fundamentalnej, poszukującej źródeł i fundamentów fenomenu moralności i etyczności.
Oprawa: miękka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka, miďż˝kka
Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, ebookpoint
Brak na magazynie
Dane kontaktowe
Księgarnia internetowa
"booknet.net.pl"
ul.Kaliska 12
98-300 Wieluń
Godziny otwarcia:
pon-pt:  9.00-17.00
w soboty 9.00-13.00
Dane kontaktowe:
tel: 43 843 1991
fax: 68 380 1991
e-mail: info@booknet.net.pl

 

booknet.net.pl Razem w szkole Ciekawa biologia dzień dobry historio matematyka z plusem Nowe już w szkole puls życia między nami gwo świat fizyki chmura Wesoła szkoła i przyjaciele