Podręcznik przygotowuje uczniów do posługiwania się komputerami, pracy w sieci komputerowej, rozwiązywania problemów szkolnych i z najbliższego otoczenia za pomocą programów użytkowych (takich, jak: edytory graficzne, tekstowe i arkusz kalkulacyjny). Uczniowie poznają również elementy algorytmiki oraz możliwości komputerów w modelowaniu i symulacji zjawisk i procesów. Dużo miejsca poświęcono korzystaniu z multimedialnych oraz internetowych zasobów informacji. Położono również nacisk na etyczne i społeczne aspekty stosowania komputerów. 
Zajęcia prowadzone z tym podręcznikiem polegają na czynnościowym poznawaniu pojęć i metod informatyki w trakcie rozwiązywania bardzo starannie dobranych zadań i pomocy komputerowych. Zadania te pochodzą na ogół z różnych przedmiotów nauczanych w gimnazjum, dzięki czemu zajęcia z informatyki stają się wprowadzeniem do posługiwania się komputerami na lekcjach z tych przedmiotów. Akcentowane są sposoby rozwiązywania typowych zadań i wspólne cechy różnych narzędzi informatycznych.