Kategorie: Dydaktyka. Nauczanie. Edukacja , Oświata. Szkoły. Organizacje wychowawcze , Psychologia. Psychoterapia , Wydawnictwa naukowe i popularno-naukowe

Isbn: 9788374895514

Ean: 9788374895514

Liczba stron: 160

Format: 14.5x20.5cm

? Jakimi typami uczniów są twoi podopieczni? ? Czym charakteryzuje się typ intelektualny? ? Jakie zadania są najlepsze dla typu emocjonalnego? ? Jak zaangażować i zmotywować typ działający? ? Co wpływa na wyniki osiągane przez typ współpracujący? ? Jak, pracując z grupą, dotrzeć do każdego ucznia? Diagnoza typów uczniów została napisana przez praktyków dla praktyków i stanowi odpowiedź na aktualne potrzeby i problemy współczesnej edukacji. Autorzy, opierając się na własnym bogatym doświadczeniu i wynikach najnowszych badań, pokazują, jak poprawnie zdiagnozować ucznia: jego styl uczenia się, sposób rozumienia i postrzegania świata. Wyjaśniają też, jak wielkie znaczenie dla sukcesów uczniów ma sam nauczyciel ? jego postawa i styl nauczania. Dzięki kompleksowemu omówieniu czterech podstawowych typów inteligencji i stylów uczenia się oraz wielu skutecznych i sprawdzonych metod indywidualizowania nauki dowiesz się, jak dobrać odpowiedni styl prowadzenia zajęć do typów twoich uczniów i poprawić osiągane wyniki. Praktyczne rady podpowiedzą ci, jak udoskonalić i usprawnić codzienną pracę z dużymi i zróżnicowanymi klasami, a zawarte w książce przejrzyste arkusze i ankiety diagnostyczne ułatwią zrozumienie indywidualnego zachowania ucznia, jego możliwości i ograniczeń. Dzięki tej książce dowiesz się, jak nauczyć wszystkich, tego samego i w tym samym czasie, ale w indywidualny sposób!

Oprawa: Miękka ze skrzydełkami

Wydawca: GWP Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne