Kategorie: Nauczanie początkowe. Kształcenie zintegrowane , Metodyka

Isbn: 9788302170812, 9788302170812, 9788302170812

Ean: 9788302170812, 9788302170812, 9788302170812

Liczba stron: 80, 80, 80

Format: 20.0x28.0cm, 20.0x28.0cm, 20.0x28.0cm

Publikacja zawiera kolorowe karty pracy pomocne podczas przeprowadzania diagnozy przedszkolnej w ostatnim roku edukacji przedszkolnej. Diagnoza ma na celu udzielenie rodzicom informacji związanych z zakresem przygotowania dziecka do podjęcia nauki w szkole oraz jego funkcjonowania w grupie rówieśniczej. Punktem wyjścia jest podstawa programowa wychowania przedszkolnego. Karty pracy zawierają zestawy ćwiczeń nawiązujące do najważniejszych obszarów rozwoju dziecka: poznawczego (przygotowanie do pisania, czytania i liczenia) i społecznego. Publikację podzielono na dwie części; pierwsza zawiera karty, które powinny być wykorzystane do diagnozy w październiku, druga to karty przeznaczone na kwiecień. Na końcu kart znajdują się arkusze do wpisania wyników diagnozy ucznia ? zarówno związanych z wykonaniem zadań w kartach pracy, jak i z przebiegiem obserwacji dokonanych przez nauczyciela zgodnie z wytycznymi., Publikacja zawiera kolorowe karty pracy pomocne podczas przeprowadzania diagnozy przedszkolnej w ostatnim roku edukacji przedszkolnej. Diagnoza ma na celu udzielenie rodzicom informacji związanych z zakresem przygotowania dziecka do podjęcia nauki w szkole oraz jego funkcjonowania w grupie rówieśniczej. Punktem wyjścia jest podstawa programowa wychowania przedszkolnego. Karty pracy zawierają zestawy ćwiczeń nawiązujące do najważniejszych obszarów rozwoju dziecka: poznawczego (przygotowanie do pisania, czytania i liczenia) i społecznego. Publikację podzielono na dwie części; pierwsza zawiera karty, które powinny być wykorzystane do diagnozy w październiku, druga to karty przeznaczone na kwiecień. Na końcu kart znajdują się arkusze do wpisania wyników diagnozy ucznia ? zarówno związanych z wykonaniem zadań w kartach pracy, jak i z przebiegiem obserwacji dokonanych przez nauczyciela zgodnie z wytycznymi., Publikacja zawiera kolorowe karty pracy pomocne podczas przeprowadzania diagnozy przedszkolnej w ostatnim roku edukacji przedszkolnej. Diagnoza ma na celu udzielenie rodzicom informacji związanych z zakresem przygotowania dziecka do podjęcia nauki w szkole oraz jego funkcjonowania w grupie rówieśniczej. Punktem wyjścia jest podstawa programowa wychowania przedszkolnego. Karty pracy zawierają zestawy ćwiczeń nawiązujące do najważniejszych obszarów rozwoju dziecka: poznawczego (przygotowanie do pisania, czytania i liczenia) i społecznego. Publikację podzielono na dwie części; pierwsza zawiera karty, które powinny być wykorzystane do diagnozy w październiku, druga to karty przeznaczone na kwiecień. Na końcu kart znajdują się arkusze do wpisania wyników diagnozy ucznia ? zarówno związanych z wykonaniem zadań w kartach pracy, jak i z przebiegiem obserwacji dokonanych przez nauczyciela zgodnie z wytycznymi.

Oprawa: miękka, Miękka, Miękka

Rok wydania: 2017

Wydawca: WSiP Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne