Kategorie: Pedagogika. Oświata i szkolnictwo , Wychowanie , Rodzina. Małżeństwo , Dziecko. Młodzież , Wydawnictwa naukowe i popularno-naukowe

Isbn: 9788323227984

Ean: 9788323227984

Liczba stron: 422

Format: 17.0x24.0cm

Praca zbiorowa wpisująca się w szeroki kontekst współczesnej zmiany myślenia o edukacji, stanowiąca ważny i wartościowy przyczynek dyskusji nad problematyką edukacji małego dziecka. W zmianach tych wybija się konieczność szerszego uwzględniania potrzeb i bieżących sytuacji dzieci żyjących w świecie ciągłych, dynamicznych, wielokierunkowych transformacji. Zaznacza się w nich koncentracja na dziecku w kontekście nowego rozumienia paradygmatu pajdocentryzmu (?). Wzrost zagrożeń rozwoju dziecka powoduje wzrost zapotrzebowań na badania naukowe i koncepcje działań praktycznych. Proponowana publikacja wychodzi naprzeciw tymże potrzebom bowiem zaznacza się w niej koncentracja treści skupionych na trudnościach życia, a tym samym trudnościach rozwoju dzieci (?). Na podkreślenie zasługuje aktualność treści (?). W tekstach autorzy odwołują się do najnowszych publikacji, a część z nich zawiera wyniki badań na podstawie własnych koncepcji badawczych wraz z propozycjami wspomagającymi (?).

Oprawa: miękka

Wydawca: Wydawnictwo Naukowe UAM