Seria podręczników dla gimnazjum skierowana jest di uczniów zarówno rozpoczynających naukę, jak też mających podstawową znajomość tego języka (false beginners) oraz uczniów kontynuujących naukę po szkole postawowej (kontynuacja). Podręczniki Boomerang są zgodne z Podstawą Programową MENiS. Koncepcja merytoryczna serii Boomerang opiera się na następujących założeniach: eklektycznym podejściu uwzględniającym komunikację, poprawność gramatyczną oraz opanowanie funkcji językowych, indukcyjnym podejściu do gramatyki, uwzględnieniu aspektu inderdyscyplinarnego i interkulturowego. Zalety podręczników Boomerang: materiał uwzględnia zainteresowania i możliwości poznawcze uczniów w tym wieku materiał podzielony jest na 45-minutowe jednostki lekcyjne (sections), co ułatwia pracę zarówno uczniom jak i nauczycielom, łatwy i przejrzysty układ treści umożliwia rozwijanie nawyków samokształceniowych, bogaty zestaw ćwiczeń, różnorodność technik prezentacji i aktywizacji materiału. lekcje powtórzeniowe pomagają uczniom zapamiętać nowy materiał i kształtować w nich świadomość zdobytych umiejętności językowych.