Kategorie: Nauczanie początkowe. Kształcenie zintegrowane , Metodyka , Szkoły policealne. Szkoły wyższe

Isbn: 9788373086586

Ean: 9788373086586

Liczba stron: 276

Format: 16.0x23.3cm

Książka jest głosem w dyskusji o zmianach na pierwszym etapie edukacji. Może pełnić funkcję podręcznika uzupełniającego zarówno dla studentów zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej przygotowujących się do podjęcia pracy w klasach I-III, jak i nauczycieli ?praktyków. Podręcznik ten wychodzi naprzeciw potrzebom nauczycieli zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej, którzy wraz z wprowadzeniem reformy oświatowej stanęli w obliczu nowych wymagań programowych. Wiele treści odnosi się do dydaktyki i metodyk przedmiotów szczegółowych, do wszystkich bloków przedmiotowych, które wraz ze zmianami w drodze ku ?społeczeństwu uczącemu się? powinny posiłkować się innymi niż dotychczas przesłankami ? wynikającymi z przemian między innymi w zakresie sposobów i środków gromadzenia wiedzy. W książce znajdują się liczne przykłady, zestawienia, scenariusze, schematy uwzględniające zarówno pewne propozycje literatury źródłowej, jak i organizację, przebieg i rezultaty badań empirycznych. Całość dopełniają przypisy, streszczenie w języku polskim, francuskim i angielskim oraz Aneksy.

Oprawa: miękka

Rok wydania: 2007

Wydawca: Impuls

Podtytuł: Środki i metody kształcenia samokontroli i samooce

Miejsce wydania: Kraków