Kategorie: Historia Polski 1945-1989 , Historia i teoria pedagogiki, wychowania i oświaty. Nauczyciele , Oświata. Szkoły. Organizacje wychowawcze , Wydawnictwa naukowe i popularno-naukowe

Isbn: 9788389729934

Ean: 9788389729934

Liczba stron: 233

Format: 16.5x24.0cm

Książka przedstawia kwestię uruchamiania liceów pedagogicznych i innych form systemu kształcenia nauczycieli szkół podstawowych w okresie po II wojnie światowej. Podejmuje problematykę koncepcji kształcenia nauczycieli, sformułowanych przez rząd polski, partie polityczne i organizacje nauczycielskie, oraz omawia narastającą ideologizację szkolnictwa, w tym egzaminów dojrzałości, a także rolę i znaczenie ćwiczeń oraz praktyk pedagogicznych w procesie nauczania.

Oprawa: miękka

Rok wydania: 2007

Wydawca: NERITON

Miejsce wydania: Warszawa