Kategorie: Dydaktyka. Nauczanie. Edukacja , Historia i teoria pedagogiki, wychowania i oświaty. Nauczyciele , Wydawnictwa naukowe i popularno-naukowe

Isbn: 8373087133

Ean: 9788373087132

Liczba stron: 227

Format: 16.0x23.4cm

Teraźniejszość w dialogu z edukacyjną przeszłością po 1989 roku Najnowsza historia edukacji wobec potrzeb pedagogiki Znaczenie refleksji historycznej w pedagogice Kultura, wychowanie i przyszłość w socjologizującym nurcie polskiej pedagogiki kultury Program wychowawczy duszpasterstw akademickich w Krakowie w latach 1945-1989 Historia jako synonim antywiedzy

Oprawa: miękka

Rok wydania: 2006

Wydawca: Impuls

Podtytuł: W poszukiwaniu płaszczyzny twórczego dialogu

Miejsce wydania: Kraków